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梦想家论坛 留学考试区 SAT考试  ›常志诚:DIY版OG全本解析,师生共著SAT轻松上1450!
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[综合] 常志诚:DIY版OG全本解析,师生共著SAT轻松上1450! [复制链接]

发表于 2017-3-3 15:27:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

    2017年的SAT考情动态,几已尘埃落定。目前获得的消息是,6月和8月的北美考试,均接收亚太学生报名。

  21世纪是加速度的、变化的世界,且加速度在不断递增:我们用10000年走过农耕时代,约350年即完成工业时代布局,70年跨越信息时代,进入如今的虚拟后现代社会。

  因此,我们遇到变化时,无须大惊小怪,从容面对就好。从福中看到祸,从祸中看到福,危机=危险+机遇;沉着稳重、审时度势、厚积薄发,方得人生至境。

  详见拙作:SAT考试6月亚太考场取消,或许是件好事。

  SAT阅读的四个阶梯

  确认好考试时间和场次、调整好学习规划后,我们继续谈SAT阅读备考。曾著文,分析SAT阅读备考的四个维度:词汇、精读、泛读、史论;

  详见拙作:

  新SAT阅读的正确打开方式(一):词汇记忆篇

  新SAT阅读的正确打开方式(二):精读文章篇

  新SAT阅读的正确打开方式(三):泛读计划篇

  新SAT阅读的正确打开方式(四):文化背景篇

  假定一个中国学生的SAT数学可以考到满分800,那么他/她的SAT成绩从1400分晋升到1550分的过程,分别重点在于:

  1400分,词汇是关键;1450分,精读方法是关键;1500分,泛读(杂志+小说)是关键;1550分,史论是关键。

  四个台阶,可以齐头并进,也可以逐个突破。词汇和泛读,更多需要靠学生自我主动完成;精读和史论,则是在经验丰富、教研坚深的教师带领下日臻醇熟。

  培训师的三种类型

  在留学考培行业中,同时存在着三种类型的培训师,校长型,教练型,陪练型。教师为主导、学生为主体、家长为辅助,各占三成以上重要性。家长或学生能够找到的培训师类型,至少占30%要素,决定了学生的最终成绩。

  (1)校长型:传道+授业+解惑;占总教师人数的1%;

  校长型的培训师,能够明确指导学生的价值观,塑造正确的思维方式,进而教习学生具体考试实践,取得理想分数。

  (2)教练型:授业+解惑;占总教师人数的10%;

  教练型的培训师,可以帮助学生塑造正确的思维方式,进而教习学生具体考试实践,取得理想分数。

  (3)陪练型:解惑;占总教师人数的89%;

  陪练型的培训师,只能教习学生具体考试实践,很多时候,属于“三无”老师(无品行、无思路、无方法),“体验式”教学,学生即使出了高分,这类培训师都不太明白,出分的原因是什么。

  OG全本解析的制作

  教练级以上的培训师(占从业人员总数的10%以下),更注重帮助学生塑造正确的思维方式和学习方法,进而教习学生完成具体实践和应用,取得理想分数。

  以SAT阅读备考为例,教练级以上的培训师,是可以讲出纯纯的4小时以上方法论干货的,而不是一上来就带着学生,分析长难句、练文章直译、刷题目。

  具体的SAT阅读方法论,可以分为文章阅读方法和题型解析方法,详见拙作:新SAT核心阅读方法复盘!

  可惜的是,出国考培行业的教师,也大多受到中国整体社会浮夸躁动之风的影响,叫卖吆喝的人多,踏实研究的人少。出国留学培训行业的原罪,就在于从开山鼻祖新东方开始,即盛行偷题之风。因为有题目,即有生源;有生源,即有教师。循环往复,盈利起家。即使到了如今,真题资源已经是公开的秘密,依旧有大量从业人员,唯题目是从,以真题为噱头,却忽略了实实在在的教研与自我提升。

  然而,如果只是给学生讲清楚SAT的阅读方法,而没有要求学生自己讲出来或写出来,还不算合格的教练级培训师。给学生讲清楚,是输入;让学生自己讲出来,是输出。输入和输出的螺旋式上升,本就是我们学习新事物时,必不可少的两个维度。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  因此,在学生备考SAT阅读过程中,我们要求学生至少把方法论给周围的朋友讲8-10遍。别人能否明白,无关紧要;关键是讲着讲着,自己就明白了。当然,专门有一类害羞的学生,自己对着墙讲,面壁思过似的,那就20遍起步吧。

  更重要的,我们要求学生按照题型、标准解题思路、具体题目解析的步骤,完成SAT OG阅读部分的DIY(自制)全本解析工作,公式化解题。SAT阅读共分成两大类、八小类题型;每套题目52个题目,4套题目共计208个题目,平均每小类题目,15-35个不等。这就如同做数学题,熟练掌握公式的过程。

  数学老师会要求学生,一个公式用10-15遍,解决各种题目。只是,数学题的公式是既定的,数学老师即使照本宣科,也不会出太大问题;而新SAT刚刚改革,就一本官方指南(OG)和少的可怜的八套真题,需要教练级以上的培训师,用极丰富的实践经验和敏锐观察,集体教研,发现其中的规律,进而指导学生的备考。

  行业内,拥有若干教练级培训师的团队,是极少的。我们姑且算作一家。

  还好,我们有一群很可爱的学生,配合我们完成DIY版的OG全本解析。以下简单展示几份学生的作业,以示鼓励。

  经典宗师版:

  男版(小伙超帅,人比字漂亮多了)

  女版

  结语

  天道忌巧,天道忌贰,天道忌盈。

  天道忌巧。不要走捷径,人生的路一步一步地走,世上没有捷径可走,要扑下身子,扎扎实实地去做。

  天道忌贰。贰就是不忠诚。诚为人之本,不诚则无以立。

  天道忌盈,就是忌满。天道亏盈而益谦,地道变盈而流谦,人道恶盈而好谦,鬼神害盈而福谦。日中则昃,月盈则亏。

  任何时代,大道至简,一分耕耘,一分收获。天才往往困于他的天才,超前时代,并因此陨落,而脚踏实地的庸才,才运筹帷幄,臻至成功。

  做庸才,以勤补拙,很美好的。

本文为天道教育常志诚老师原创文章,转载请注明出处和作者,违者必究!

常志诚

    中国人民大学毕业,英语专业八级,ETS认证教师,京城知名SAT教师;8年SAT教学经验,专注于SAT阅读/写作的教学教法研究,学生遍布美国常青藤大学,2010年教授学生王同学是北京市当年唯一被哈佛大学录取的优秀学子。著有《SAT全真词汇大全》、《百分百SAT写作例子集》等畅销参考书。

  有数据,有故事,懂考试,更热爱梦想。

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